Mendoza Bolo, M. E. (2026) «Las competencias lectoras y de las áreas de Matemáticas e Inglés en los Colegios de Alto Rendimiento (COAR) en 2024», Revista de Investigación Multidisciplinaria CTSCAFE, 10(29), p. 22. Disponible en: https://www.ctscafe.pe/index.php/ctscafe/article/view/500 (Accedido: 28 julio 2026).